Космонавты и педагоги предлагают вернуть астрономию в школы

Инициатива принадлежит российскому космонавту Юрию Маленченко.

В Госдуме на эту инициативу откликнулись живо.

«Нам нужно ориентировать ребят на космонавтику, но есть одно но. Современная школьная программа категорически перегружена. Наше предложение заключается в том, чтобы ввести астрономию не отдельным предметом, а значительным разделом физики. То, что астрономия исчезла из школьной программы даже в виде раздела физики, это очень плохо», – сказал депутат от КПРФ Олег Смолин.

Смущает, правда, что астрономию депутаты предлагают сделать не отдельным предметом, а ввести ее в курс физики. То есть количество часов преподавания физики станет меньше. Жаль, конечно, ввели бы ее вместо внедряемого сейчас в школы второго иностранного языка. Вот уж совершенно бредовая и бессмысленная идея. Особенно на фоне сокращения часов по таким важнейшим для детей предметам, как русский язык, литература и естественные науки.

Но новость все равно хорошая. Наконец-то детям предлагается посмотреть вверх, на звёзды, мечтать, думать о будущем. Сейчас, благодаря агрессивному и настойчивому воздействию такого мощного пропагандистского инструмента, как реклама, представление о мечте у детей (да и не только у них) постепенно мельчает. Пакетик с чипсами и банка сладкого химического раствора с пузырьками — вот что должно сделать человека счастливым. Вариации на эту тему могут быть бесконечными, сама тема остается неизменной: безудержное и бессмысленное потребительство. Вспомнилась в этой связи фраза Макаренко из замечательнейшей «Педагогической поэмы».

Самое важное, что мы привыкли ценить в человеке, – это сила и красота. И то и другое определяется в человеке исключительно по типу его отношения к перспективе. Человек, определяющий свое поведение самой близкой перспективой, сегодняшним обедом, именно сегодняшним, есть человек самый слабый. Если он удовлетворяется только перспективой своей собственной, хотя бы и далекой, он может представляться сильным, но он не вызывает у нас ощущения красоты личности и ее настоящей ценности. Чем шире коллектив, перспективы которого являются для человека перспективами личными, тем человек красивее и выше.

 

Как точно! Чем выше у человека мечта, тем он выше как личность.  Будем надеяться, что астрономия сделает мечты современных детей чуть выше, а их самих – чуть красивее и сильнее.

 

Жанна Тачмамедова, РВС.