Sexpo: осуждение детской сексуальности — проблема подготовки учителей

Неприемлемым и непрофессиональным назвал порицание директором одной из финских школ подчеркнутой сексуальности у детей представитель фонда Sexpo, 9 января сообщает ИА Красная Весна.

Директор школы в небольшом местечке Сюсмя, расположенном к северу от Лахти, Туула Вуоринен дала интервью журналистам Yle, которых заинтересовала «неутешительная статистика по издевательствам» в этом учебном заведении, говорится в сообщении.

Комментируя ситуацию, директор указала, что причиной нападок на подростка со стороны сверстников часто становится провоцирующая демонстрация первым своей сексуальности в одежде и поведении.

Например, по ее словам, даже «12-летние начинают заявлять, что они геи или лесбиянки или что-нибудь в этом роде». Причем это сопровождает «странная манера одеваться», вызывающая у других учеников «раздражение, гнев и даже страх».

Получаемый в ответ на такую манеру поведения эмоциональный отклик воспринимается первыми, как говорится, подобно издевательству и дискриминации.

Оценивая слова директора школы, председатель фонда сексуального просвещения Sexpo, сексолог Тииа Форсстрём заявила, что они «являются неприемлемыми и непрофессиональными и показывают наличие недостатков в сексуальном воспитании и в подготовке профессиональных кадров сферы образования».

Как сказала сексолог, «дети могут осознавать свою сексуальную ориентацию уже в раннем возрасте». Поэтому, по ее словам, «порицание и осуждение детей в предпереходном возрасте может привести к длительным проблемам с принятием себя, своего тела и своей сексуальности».

Напомним, эксперт общероссийской общественной организации защиты семьи «Родительское Всероссийское сопротивление» («РВС») Анна Кульчицкая заявила, что программы секспросвета возвращают человека назад к животному состоянию.

 

Комментарий РВС

Одно из очевиднейших пагубных последствий секспросвета — агрессивная демонстрация подростками своей расторможенной сексуальности, совершенно не соответствующей возрасту и культурному развитию. Ответная реакция других детей носит вполне здоровый характер, однако для главы «общественной» организации, задачей которой, очевидно, является подавление любого противодействия секспросвету, противодействие детей также вредоносно, как и противодействие учителей. Об образовательном процессе, который полностью рушится в условиях подобного сексуализированного поведения детей, не идет даже речи. Очевидно, что сторонников секспросвета больше устроили бы питомники для приматов, а не школы.

Читайте также: Валеология и гендер – официальные «традиционные ценности» Министерства сексуального просвещения

Картинка отсюда.