Взрывы пейджеров в Ливане. Кто следующий?
19.09.2024Одна из самых обсуждаемых тем сейчас — взрывы пейджеров и других устройств связи в Ливане. Как водится, вокруг такой темы возникает прорва слухов и мифов.
Одна из самых обсуждаемых тем сейчас — взрывы пейджеров и других устройств связи в Ливане. Как водится, вокруг такой темы возникает прорва слухов и мифов.
Новое научное исследование было проведено в Новой Зеландии. Ученые выясняли, как материнский стресс и объем времени, проведенного детьми перед экраном, влияют на поведение детей.
Очередной скандал с установкой камер в школьном туалете возник в Севастополе. Один из учеников заснял камеру на видео, продемонстрировав ее и возмутившись таким решением школьного руководства.
Минздрав обновил перечень жизненно необходимых и важнейших лекарственных средств (ЖНВЛП), отклонив 24 препарата из 47 предложенных. Это, в том числе, препараты против рака, равных которым по эффективности у нас не производят, против орфанных заболеваний, против рассеянного склероза.
Часть классов в Московской области переведена на цифровое обучение, сформированы «цифровые классы». Об этом сообщают родители Подмосковья и рассказывается на сайтах некоторых подмосковных школ.
Движперы включились в обслуживание ВКонтакте
Карикатура из журнала «Крокодил», 1985 год
Чат-бот для жалоб учителей - это уже следующий этап внедрения «искусственного интеллекта» в школы. Если на первом этапе готовили почву для замены роботами учителей, то на следующем этапе роботы должны пинать директоров и завучей.
Такие люди даже уходя, продолжают делать дело всей жизни: воспитывать детей. Уверены, что его ученики не забыли своего Учителя и будут брать с него пример.
И все, кто будет ходить в школу, названную в честь него — даже не сомневаемся, что так будет — тоже смогут получить от него важный урок.
Андрей Курпатов не принадлежит к числу авторов, к которым мы испытываем особенные симпатии, однако он на самом деле занимается серьёзными исследованиями, а тема, которую он поднимает, опираясь на солидные исследования, важна каждому.