Наша деятельность

РВС проведет 29 мая конференцию «Нацизм и дети»


Как воспитывают детей в России? Что они вообще знают о фашизме и его отдельном проявлении  - нацизме? Будут ли они готовы выстоять в мире, в котором развернется нацизм, который сейчас еще только поднимает голову?

Читать далее →

Конференция «Дистанционное образование: непростые выводы массового социологического опроса граждан»

Сфера образования задевает за живое каждого человека, будь то преподаватель, ученик, родитель, управленец. Школа воспитывает будущие поколения. От того, какими они вырастут, зависит безопасность нашей страны и ее развитие. В преддверии учебного года вопрос о том, какие процессы в образовании нас ожидают, какая новизна в этой, казалось бы, достаточно традиционной области, маячит на горизонте, требует серьезного анализа и прогноза.

Читать далее →

Школы в регионах вынуждают перейти на дистанционное обучение

Нам обещали, что российских детей не переведут на дистанционное обучение. Однако из регионов  постоянно приходят сообщения о закрытии школ и классов и переводе учеников на дистант.

Причиной этому послужили выявление  больных коронавирусом. Но оказывается, школьников будут отправлять на дистанционку не только из-за covid19. Как недавно заявила глава Роспотребнадзора Анна Попова, для того, чтобы ввести дистанционное  образование, достаточно кому-то из школьников заболеть ОРВИ.

Читать далее →

О проекте Клишаса-Крашенинникова

В Госдуму депутатом П. В. Крашенинниковым и сенатором А. А. Клишасом внесён законопроект, предлагающий новую редакцию статьи 77 Семейного кодекса «Отобрание ребенка при непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью» и сопутствующие изменения в ещё два закона. Проект уже начали рекламировать как средство ограничения произвола опеки, долгожданный запрет отбирать детей без суда. Мы сами требовали запрета разлучения семьи без суда — казалось бы, должны быть довольны. Однако, знакомство с проектом показывает, что он не решает ни одну из известных проблем, связанных с отобранием детей.

Читать далее →

Статьи

Если вы так против «агрессивной войны», то где ваши санкции против США?

Прежде всего карту СВО разыгрывают как оправдание для разрыва российско-немецких связей и табуирования не то что некоей ориентации на Россию, но и любого аргумента, касающегося российской стороны   Читать далее →

Кургинян: как России не впасть ни в уныние, ни в эйфорию — то и другое ее добьет

Всё, чем располагает Украина, — это одурманенное гнусной бандеровщиной население, которое можно превратить в пушечное мясо   Читать далее →

Почему нельзя жалеть раненых солдат. Отец Киприан (Бурков)

Как исцелить душу раненых воинов? Почему жалость исключает сострадание? Читать далее →

Олимпийское наследие — чьё оно и что с ним можно делать?

Все больше людей задумываются над причинами конфликтов в деятельности МОК и во многом интуитивно приходят к выводу о том, что потенциал олимпизма исчерпан идеологически и концептуально. В чём причины таких сомнений? Как соотносятся принципы современного олимпизма с античными традициями эллинов? Каков возможный образ нового олимпийского движения, основанного на принципах исторического соответствия олимпийской традиции и сохранения культурного наследия? Читать далее →

Как сохранить врачей? Не пора ли ужесточить постановку вопроса?

Чтобы хватало врачей, надо не столько наращивать цифры приема в вузы, а напрячься и прекратить их терять. Читать далее →

В Казахстане после «дистанта» выросло число патологий у школьников. Обзор

После «удаленки» и цифровизации образования в Казахстане у школьников почти в три раза выросло число патологий органов зрения и нервно-психических заболеваний, а также в разы выросло число детей со сколиозом   Читать далее →

Полонизация Украины или украинизация Польши?

Попытка подростка в Полоцке (Польша) остановить гей-парад, 2019 Политическая палитра Читать далее →

Об интернете вещей и умных городах

Премьер-министр Борис Джонсон, выступая на 74-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН 2019 года в штаб-квартире Организации Объединенных Наций в Нью-Йорке: Читать далее →

Украинская тематика больше не для украинских детей

Карл XII и Мазепа Управление общего среднего и дошкольного образования министерства образования и науки Украины предложило убрать из школьной программы изучение большинства русских писателей. Оставить решили тех, «которые писали на русском языке, но творчество которых было тесно связано с Украиной, то есть либо они родились на Украине, либо долгое время жили, либо отражали в своих произведениях украинскую тематику». Читать далее →