Министерство просвещения заняло очень удобную, практически беспроигрышную позицию. Безоглядно внедряя самые масштабные и опасные изменения, оно всю ответственность за их реализацию перекладывает на исполнителей (школы) и жертв (детей и родителей).
Очередное свидетельство этого — высказывание министра просвещения Сергея Кравцова, который назначил крайними за качественное выполнение домашних заданий родителей:
«С точки зрения домашних заданий - здесь должна быть ответственность родителей. И списывать домашнее задание не только с помощью искусственного интеллекта, но и просто с (помощью - ред.) интернета. Поэтому здесь это тоже надо учитывать». (Цитата по РИА)
Напомним, что именно власти (включая региональные) непрерывно цифровизирует образование. Цифровые домашние задания (ЦДЗ) стали уже практически неотъемлемым элементом образования.
Но ответственность за то, чтобы находясь перед компьютером, ребенок не пытался найти ответы в интернете или у ИИ — возлагают на родителей. Которые, видимо, должны стоять за спиной у детей всё время, пока те делают «домашку» и следить, чтобы ребенок не списывал.
При этом учителей лишают возможности проверять результаты (в том числе, перекладывая проверку на ИИ), а следовательно и влиять на этот процесс. Но крайними будут родители.
Возникает закономерный, хотя и риторический, вопрос: а министерства несут хоть какую-то ответственность за состояние образования? Судя по их действиям, не только не несут, но и рассчитывают, что никогда не придется нести.