Согласно выпущенным Минпросвещения рекомендациям, имитацию интеллекта можно будет использовать в школе с первого класса. До четвертого включительно — только с учителем.
С пятого по одиннадцатый — практически неограниченно. При этом Кравцов, анонсируя нововведение, подчеркнул, что при использовании ИИ особенно важно «критическое мышление», которым школьник в полной мере не обладает, но при этом ему предлагается использовать нейросети для «получения дополнительных объяснений сложных понятий».
То есть ему дают в руки ненадежный инструмент получения знаний, для оценки правильности которых ему нужны знания, которых у него нет, а аналитический аппарат, с помощью которого можно оценить качество ответа в условиях недостатка знаний, тоже не сформирован.
Показателен ещё один момент, то, как новость подают СМИ — под заголовками типа «Минпросвещения запретило ИИ в начальных классах». Хотя на самом деле речь идет о широкой легитимации использования этого ненадежного инструмента и подсаживание на него школьников.
Кто-то очень не хочет, чтобы наши дети росли умными и развитыми.