Пока родительское и научное сообщество призывает власти одуматься и не использовать непроверенные технологии в педагогике, правительство лихорадочно цифровизирует образование. 1 ноября Путин дал правительству поручение подготовить предложения по созданию мобильных технопарков для педагогов:
«Подготовить совместно с исполнительными органами субъектов Российской Федерации и представить предложения о создании мобильных педагогических технопарков для оказания методической помощи учителям малокомплектных общеобразовательных организаций, общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в приобретении навыков работы с новым оборудованием и применения новых технологий, включая технологии искусственного интеллекта, дополненной и виртуальной реальности, предусмотрев привлечение к работе таких технопарков студентов, обучающихся по педагогическим направлениям подготовки и специальностям».
Происходящее всё больше напоминает анекдоты в стиле «что тут думать, прыгать надо». Все запросы, в том числе официальные, наталкиваются либо на глухую стену молчания, либо заканчиваются отписками.
Зачастую трудно даже понять, искренне чиновники веруют в то, что всё новое — обязательно прогрессивное или же они понимают вред подобных новшеств и потому их внедряют, что сознательно хотят понизить интеллектуальный и творческий потенциал нации? В том, что существуют оба этих мотива, сомневаться не приходится.