Российская киберполиция не верит в действенность программных средств родительского контроля в длительной перспективе. Какое-то время поработает — и хорошо, считают правоохранители.
Что ж, это признание дорогого стоит, особенно в условиях, когда родителей могут объявить виноватыми по любому поводу. Но ведь проблема в том, что такие средства могут сами стать источником уязвимости.
В Госдуме выдали на-гора очередную популистскую инициативу. На этот раз отличился лидер партии «Справедливая Россия — За правду» Сергей Миронов, предложив запретить шестидневку в школах.
Когда чиновники начинают рассуждать о социальной справедливости, становится особенно понятно, насколько они оторваны и от народа, и от страны, и от реальности. Очередной перл выдал замначальника управления регионального развития «Росавтодора» Денис Кирюхин, рассуждая о необходимости взимать плату за проезд по всем дорогам:
По мнению московского мэра, несправедливо, что неработающие граждане получают такой же доступ к медицинскому обслуживанию, как и работающие. Убеждены, что заявление это неслучайно.
В России проходит масштабное психологическое тестирование детей и молодежи на деструктивное поведение. Проходит под бесконечные заверения что это исключительно для пользы детей и подростков, что это совершенно анонимно и безопасно.
Одних этих заверений достаточно, чтобы возбудить сильные подозрения в нечистоте намерений. И эти подозрения не беспочвенные.
Приказ о создании этого совещательного органа был подписан 10 сентября. В Минпросвещения обещают, что Совет будет заниматься «рассмотрением вопросов, связанных с обеспечением и развитием системы защиты профессиональной чести и достоинства педагогов», вырабатывать предложения по нормативным актам.
Звучит жутко бюрократически. Но вдруг всё-таки что-то пойдет не как обычно и Совет сможет защищать педагогов от различных нападок?
Швеция, вслед за другими странами вводит запрет на мобильные телефоны в школе. Но не как в России (ввели запрет, а дальше сами как хотите), а с обязательным изъятием смартфонов на входе в школу и возвращением после занятий.
В чём опасность зацикливания исключительно на продолжительности выполнения домашних заданий, хорошо отметила наша подписчица:
«Всё продумано...
Увеличение количества учебных и внеурочных предметов и установление часовой нормы для выполнения дз по всем предметам, ведёт к цифровому дз и отказу от учебников, а в дальнейшем и от учителей».
В отечественных СМИ сегодня появились новости про исследование русских ученых, якобы обнаруживших страшную побочку от COVID-19: остеонекроз. Однако в большинстве новостей упускаются важные подробности исследования.
Анализ стратегии развития образования. Часть II
