Под маской заботы о благополучии детей их предлагают приучать к гаджетам практически с младенчества. И не где-нибудь, а в Институте воспитания (напомним, «Разговоры о важном» готовят там же)!
Эти заботники предупреждают, что слишком рано ребенка приучать к экрану не стоит, однако «слишком рано» у них — это до года. А потом они выдумали себе оправдание: «В 21 веке мы уже не мыслим жизни без смартфонов и планшетов. И наши дети не исключение».
То есть, по мнению этих ученых, с одного года ребенок уже не мыслит жизни без смартфона или планшета? Откроем для них страшную тайну: в этом возрасте ребенок ориентируется на родителей и все основные нормы поведения и существования получает от них. И если родители говорят, что смартфоны детям не игрушка — это и есть норма поведения.
А то, что предлагается в карточках — есть приучение ребенка к гаджетам. Понемногу, по 10-15 минут, несколько раз в день, глядишь — дитё уже стало зависимым.
Нас убеждают, что это неизбежно. Это ложь. Гаджеты вредят развитию ребенка (в институте это признают).
Поэтому чем позже он с ними начнет взаимодействовать — тем лучше. И не нужно бояться, если ребенок познакомится со смартфоном в 12 лет, а не в год: он ничего не потеряет. А вот если наоборот — скорее всего, он потеряет очень многое.