В Минобрнауки России подвели итоги заочного обсуждения качества школьных учебников, которое проходило с 14 августа по 15 сентября на площадке Дискуссионного клуба ведомства. В нем приняли участие 45 319 педагогов, которые оставили 47 527 замечаний и предложений.
Высказать свое мнение по качеству школьных учебников могли учителя всех регионов страны. Для доступа на дискуссионную площадку министерства в каждую школу был направлен уникальный код, использовать который имел право любой сотрудник образовательной организации, выразивший намерение принять участие в обсуждении.
По информации пресс-службы министерства, наибольшее число предложений поступило из Нижегородской, Новосибирской, Московской и Ростовской областей и Ставропольского края. Также свои замечания и предложения прислали педагоги из Самарской, Челябинской, Амурской и Тюменской областей, Пермского и Краснодарского краев, Республики Кабардино-Балкария, Ханты-Мансийского автономного округа и ряда других регионов.
«В настоящее время Минобрнауки России обобщает полученный массив данных. Результаты анализа в обязательном порядке станут достоянием общественности», — добавили в ведомстве.
