Что ждет нашу систему образования, если ориентироваться на заявления министра образования?
Пресс-конференция на тему перемен в образовании прошла еще 7 августа и была опубликована в «Российской газете». Обобщая сказанное на пресс-конференции министром образования и науки Ольгой Васильевой, перечислим основные предполагаемые изменения.
1. Перемены коснутся федеральных образовательных стандартов. Стандарты не должны быть пустыми и размытыми, заявила министр.
2. Изменения будут в подходе к экспертизе учебников. Сегодня, как сообщает Ольга Васильева, «издатели самостоятельно ищут авторов учебника, печатают его, сами находят экспертов и после положительного заключения подают заявку на вхождение в федеральный перечень». Поручение президента со сроком исполнения до конца августа, требует создать для учебников четкую процедуру экспертизы, причём количество учебников должно сократиться. Это должны быть две-три линейки по каждому предмету: базовые и углубленные.
3. Изменится модель управления школами. За кадровую политику и содержательную часть школьной программы отвечать теперь должна будет региональная власть.
4. Предполагается создание национальной системы учительского роста, в которую войдет обязательная аттестация и повышение квалификации учителей. Это поможет устранить пробелы и недочеты в работе педагогов.
5. Астрономия возвратится в школу и станет обязательным предметом в 10-11 классах с объемом не менее 35 часов.
6. Министерство рассматривает идею введения базовых модулей по предпринимательской деятельности в качестве внеурочных занятий.
7. В качестве дополнительного образования для школ предусмотрено пять бесплатных кружков: литературный, научно-технический, спортивный, музыкальный и шахматный.
8. ЕГЭ отменяться не будет, так как Ольга Васильева считает это изобретение нового времени мощным социальным лифтом.
Однако, некоторые изменения в выпускных испытаниях все же будут. В 9-м классе появится устный экзамен по русскому языку и станет допуском к итоговой аттестации.
С 2020 года станет обязательным экзамен по иностранному языку для 9-классников, а для 11-классников — с 2022 года.
Кроме того, с 2020 года историю обязательно будет сдавать вся страна.
9. Для помощи учителям через полтора года планируется проект «Российская электронная школа», предполагающий как методическую помощь в ведении и составлении уроков так и дополнительные модули по предметам, виртуальные музеи, библиотеки, театральные спектакли.
10. В профессиональном образовании будет сделан особый упор на иностранный язык. Этого требует, по словам министра, работа с новым оборудованием и технической документацией.
Расширится программа, в рамках которой студент половину времени должен будет проводить непосредственно на производстве.
11. Вузы ждет новый проект «современная цифровая образовательная среда». Целью проекта является включение онлайн курсов в образовательные программы с возможностью ставить за них реальные зачеты. По планам министерства, к 2025 году на открытых онлайн курсах должно учиться 11 миллионов человек.
12. Коснутся перемены и ВУЗов, которые должны будут стать для регионов центром экономической, социальной и культурной жизни. 22 опорных вуза получат дополнительное финансирование.
13. В планах Минобрнауки и расширение экспорта российского образования. Планируется к 2025 году привлечь в наши вузы около 700 тысяч иностранных студентов.
Сейчас в РФ учатся 243 тысячи, из них 15 тысяч по квоте.
Изменения будут и в области финансирования.
14. С 1 сентября произойдет индексация стипендий на 5,9%. Разработан законопроект, регламентирующий права ВУЗа, студента и работодателя, отправляющего студента учиться.
При всем богатстве предложений необходимо отметить, что в планах Минобра отсутствует не только системность, но и целостность подхода, и пока совершенно не ясно, какими ресурсами будет обеспечено их выполнение. К примеру, на кадровые и методические проблемы с введением астрономии указывает множество экспертов, но тем не менее занятия начнутся уже с 1-го сентября.
Напомним, что реформы, проводимые в образовательной среде с 90-х годов, превратились в планомерное уничтожение советской системы образования без перехода к какой-либо более совершенной концепции.
Как показали результаты Всероссийского опроса общественного мнения АКСИО-6, проведенного активистами РВС в 2015 году, большинство граждан России не поддерживают реформы в образовании и считают лучшей советскую систему образования.