Алфей Янович Бромулт. Детский сад. 1950
Новая программа испанских школ делает акцент на социоэмоциональном развитии, но дает меньше конкретных знаний. Об этом 11 августа пишет газета El Mundo.
Учителя, опрошенные журналистами издания, сравнили содержание новой школьной программы по математике и испанскому языку с программой 2014 года. Педагоги сошлись во мнении, что содержание школьной программы было уменьшено.
Из списка знаний, которые должны усвоить учащиеся исчезли: правило трех, римские цифры, наименьший общий знаменатель. Школьники больше не будут писать диктанты, изучать префиксы, суффиксы и спряжения глаголов.
Издание отмечает, что речь идет о проектах школьной программы, в августе документы будут посланы в автономные сообщества. В регионах программу смогут дополнить.
Однако, пишет издание, этот документ отражает основу новой образовательной философии, которая заключается в том, чтобы облегчить учебу, чтобы не было отстающих. По мнению издания, таким образом правительство хочет уменьшить высокий процент учащихся, бросающих школу и остающихся на второй год.
Напомним, ранее сообщалось о вводе в список обязательных школьных предметов «гражданские ценности», в рамках которого будет преподаваться вопросы гендерной толерантности.
Комментарий РВС
Деградация общества - это неизменный итог такой системы, когда ученики тянутся к слабейшим, а не к сильнейшим. Возможно это и есть цель новой школьной программы? Ведь получившие полноценное образование люди смогут спросить, к примеру, а зачем нужна вакцинация, которая не спасает от заболевания?