Как попасть в 10-й класс: когда в школу хочется, но не можется

Случай в казанском лицее не единственный, рассказала основатель общественного движения против поборов в школах Екатерина Матвеева. Жалобы на проблемы при поступлении в 10 класс стали поступать еще в середине июня. Сейчас их накопилось больше десятка со всех уголков республики — из Казани, Челнов, Нижнекамска и поселка Уруссу в Ютазинском районе. И это только малая часть — многие родители не спешат распространяться о подобных сложностях.

— Не берут в 10 класс с тройками, — пишут из поселка Уруссу родители ученика школы №3.

— Заявление в школе приняли, но сказали, чтобы ученик ждал ответ с отказом, в школу его, в 10 класс, не возьмут, — сообщение из Нижнекамска из школы №10.

— Сына не берут в 10 класс, ссылаясь на плохую успеваемость. Ответ письменный не дали, сначала сказали, что есть документ, в котором прописано, что с тройками не брать. Когда я попросила написать на заявление отказ со ссылкой на этот документ, мне сказали, что не будут ничего писать, что еще есть время рассмотреть заявление, — жалуется мама ученика челнинской школы №10.

Даже аттестат без троек со средним балом 4,4 и хорошо сданные экзамены не дают полной уверенности в том, что ребенок попадет в 10 класс, рассказывает мама выпускника 9 класса одной из школ Челнов, пожелавшая остаться анонимной. Из двух профильных классов, которые планировали создать — физико-математического и социально-экономического — школа выбрала только один. Ученики, которым этот профиль не подошел, сейчас вынуждены бегать по учебным учреждениям города, пытаясь пристроиться хоть куда-нибудь. И таких в Челнах немало, ведь в большинстве школ только один 10 класс.

 — Получается, что из общеобразовательной школы мы сейчас превратились в мини-университеты — экзамены, вступительные испытания, проходной балл. Тогда, какой смысл в существовании 10 и 11 классов? Пусть дети сразу после 9 идут, кто в ВУЗ, кто в техникум — у кого к чему лежит душа, у кого какие способности. Сейчас получается, что кто-то имеет возможность учиться и получить высшее образование, а другим такой возможности сознательно не дают. Если ребенок любит литературу, а в школе создан физико-математический класс, то остается либо идти в училище, либо в другую школу, которая может оказаться чуть ли не на другом конце города.

Никто не имеет права лишать родителей и их детей возможности поступать в 10 класс, рассказали KazanFirst в пресс-службе Министерства образования и науки Татарстана. Но часто родители путают понятия «выгонять» и «ориентировать».

— Учителя, оценивая знания учащихся, стремление к знаниям, рекомендуют детям продолжить обучение в образовательных организациях среднего профессионального образования. Обучающихся 10-11 классов готовят для поступления в вузы. Слабому ученику будет сложно обучаться и преодолеть минимальный порог на ЕГЭ по обязательным предметам. В итоге данный выпускник может остаться без аттестата, — отмечают в ведомстве.

Школа имеет полное право создавать профильные классы — для поступления в такой нужно сдать соответствующий экзамен. Но при выборе направлений обязательно должно быть учтено мнение родительской общественности, запросов и возможностей учеников.

— Если школа открывает профильные классы, это не снимает с нее обязанности осуществлять общеобразовательные программы в старших классах со школы и обеспечить получение среднего образования теми учащимися, кто не выбрал соответствующий профиль, — пояснили в пресс-службе.

Конкурсные поступления и создание в школах профильных классов нарушают права учеников, отмечает Матвеева.

— Школы намеренно создают барьеры для того, чтобы отсеять детей из школ после 9 класса.  Делается это ради высоких рейтингов по ЕГЭ. По Татарстану уже были случаи увольнений директоров по низким показателям по ЕГЭ. А это уже конфликт интересов.