А. Дейнека. На учебе. 1961 г.
Преподаватели вузов негативно относятся к переходу на удаленное обучение в связи с пандемией, свидетельствуют результаты масштабного опроса, проведенного Минобрнауки РФ совместно с Институтом социального анализа и прогнозирования РАНХиГС. Его результаты были опубликованы 19 мая на сайте министерства.
Выпускные мероприятия в формате «On-line» возмутили старшеклассников из Старого Оскола. Открытое письмо будущих выпускников 20 мая опубликовал телеграм-канал «Белгород № 1».
Будущие выпускники просят перенести торжественные мероприятия на другую дату.
Свое решение проблемы защиты личных данных при видеотрансляции уроков для учеников на карантине дало министерство образования Греции, сообщает 16 мая греческая газета Protothema.
Централизация более не нужна в системе образования, большую часть полномочий учителя должна получить община, где проживает ребенок, считает учредитель и генеральный директор образовательного фонда Study Hall Урваши Сахни, 14 мая сообщает пресс-служба Брукингского института.
Карл Джейкоби. В школе. 1886
Развитие социального и политического сознания учащихся должно быть одной из основных целей дистанционного образования, считает учредитель и генеральный директор образовательного фонда Study Hall Урваши Сахни, 14 мая сообщает пресс-служба Брукингского института.
Более 16 тысяч одиннадцатиклассников планируют принять участие в заключительных финалах олимпиад
Заседание Российского совета олимпиад школьников (РСОШ) под председательством ректора МГУ им. М.В. Ломоносова академика Виктора Садовничего прошло 27 апреля в режиме видеоконференции. Накануне на сайте РСОШ было опубликовано сообщение о его итогах.
На дистанционном образовании родители увидели, что обучение становится все хуже, а некоторые требования просто бесполезны.
Большая часть школьников и студентов в странах Африки не может учиться дистанционно, заявили представители Агентства ООН по образованию и культуре (ЮНЕСКО), 26 апреля сообщает угандийское издание The Observer.
«Мы теперь понимаем, что преподавание и обучение не может ограничиваться средствами онлайн», — сообщила глава ЮНЕСКО Одри Азулай.
В Александровском, как и во всей стране, столкнулись с необходимостью как-то налаживать обучение «своих» по соседству с дистанционным обучением
Кандидат психологических наук, доцент Кубанского государственного университета (кафедра социальной психологии и социологии управления ФУП) рассказала о влиянии дистанционного обучения на психологическое здоровье детей
