За то время, пока мы занимаемся «волшебным» присоединением Центра детского творчества (ЦДТ) на Кржижановского к Лицею 1533 (информационных технологий) — волшебным в смысле того, что педагоги и
Сегодня ведущие СМИ Тульской области известили общественность о сокращении числа будущих образовательных комплексов. Другими словами, о тотальной оптимизации школ и детских садов речь больше не идёт!
Известный русский и советский педагог-новатор Станислав Теофилович Шацкий так описывал проблемы полученного им самим школьного образования конца XIX
Можно поступить мудро, как это сделал Ушинский, объединив два противоположных подхода. Но только в том случае, если цель преобразований — повышение качества образования. А если цель — разрушение, искоренение всего советского?
Сегодня побывала в одной из школ и мое внимание привлекла стена, на которой было расклеено множество красо
Меня и моих товарищей очень волнует тема трудового и патриотического воспитания. Волнует потому, что все мы общественники и на общественных началах занимаемся вопросом о возвращении в школы централизованной практики трудового и патриотического воспитания.
Прочитала интервью с легендой российской психологии Радой Михайловной Грановской, которое меня, скажу честно, немного озадачило и заставило призадуматься. Идет разговор о том, как меняется мышление в эпоху высоких технологий
