Ученые Гарварда: чем раньше в школу, тем вероятнее диагноз гиперактивности
03.12.2018
Раннее начало школьной жизни существенно повышает шанс диагноза гиперактивности ребенка. К такому выводу пришли исследователи Harvard Medical School 29 ноября, сообщает 2 декабря Немецкое информационное агентство (dpa), передает ИА Красная весна.