Министр просвещения России Сергей Кравцов 21 июня заявил, что будут приниматься только такие решения, которые не понизят качество образования.
"Мы если примем решение, то только то решение, которое не понизит качество образования, - привлекая педагогические вузы, университеты", - сказал Кравцов.
Министр подчеркнул, что предложение обучать будущих учителей основной школы в колледжах, которое он озвучил в ходе Петербургского международного экономического форума, - это не окончательное решение, и речь шла об обучении в колледжах, например, учителей физкультуры, музыки или труда.
Комментарий РВС
Кравцову можно в каком-то смысле сказать спасибо за откровенность. "Репутация" главы Минпросвещения такова, что его слова воспринимаются как маркеры, а не как утверждения.
Качество подготовки педагогов снижается много лет. В последние годы этот процесс приобрел дичайшие масштабы, в том числе из-за длинных периодов дистанционного образования.
У Минпросвещения, Рособрнадзора и Минобрнауки есть все необходимые бюрократические инструменты, чтобы численные показатели качества образования оказались высокими, даже если никакого образования не останется вовсе. Министр, несомненно, знает, что сейчас главная обязанность учителей - готовить отчеты, а работа с детьми - это своего рода бонус, помогающий педагогу не сойти с ума.
Нет ни малейших сомнений, что благодаря усилиям Минпросвещения качество подготовки педагогов не понизится, а обрушится. Очевидно, что те, кто годами крушил систему образования, ни при каких условиях не могут заняться ее восстановлением, как бы и кто бы не пытался их воодушевить работать по-другому.