Школе хотят вернуть воспитательную функцию? Комментарии экспертов
29.12.2020В России нет специалистов по воспитательной работе в школах, после реформ в сфере образования 2000-х годов
В России нет специалистов по воспитательной работе в школах, после реформ в сфере образования 2000-х годов
Слепо, без оглядки на культурно-исторические константы русского бытия, встраиваться в модные цифровые тенденции бесперспективно как с философской, так и с практической стороны. Точнее — опасно, поскольку отказ от традиционного образования создаст новые очаги внутреннего напряжения и лишит Россию ее стратегического шанса — ставки на развитие, а не порабощение каждого человека.
Дистанционное образование погрузит подрастающее поколение в состояние вечной онлайн–игры, без гармонии и ответственности, заявил пикетчик на одиночной акции в городе Дзержинске Нижегородской области 25 декабря, сообщает корреспондент ИА Красная Весна.
В год юбилея Победы на каждом углу говорили о патриотическом воспитании. А как его воспитывать дистанционно?
Николай Богданов-Бельский. Дети на уроке. 1918
Интеллект и личность ребенка полноценно развиваются при классическом очном обучении, заявила участница обращения к президенту России Владимиру Путину от родителей Калужской области Барбасова Ирина, 16 декабря сообщает корреспондент ИА Красная Весна.
Знания о взаимоотношениях полов дети должны получить в семье, а не в школе, считает министр образования РТ Ильсур Хадиуллин, 14 декабря сообщает «Татар-информ».
«Уроки полового воспитания всегда были актуальны. Но их, прежде всего, должны вести родители. Каждый родитель знает своего ребенка. Поэтому больше должно быть общения со своими детьми, открытых разговоров», — заявил глава Минобра.
Дистанционное обучение неизбежно ухудшает качество образования. В качестве всеобъемлющего обучения оно приведет к краху подготовки кадров и к разрушению социальных лифтов. Богатые люди учат своих детей очно. В частных школах Москвы детей не отправляют на дистант. А все остальные будут вынуждены довольствоваться дистанционкой. А у обеспеченных людей не всегда вырастают одаренные дети или дети, готовые трудиться на благо страны, на благо региональных экономик.
Самое главное, что ребенок получает в школе, впитывается из среды — от учителей и товарищей. Это как огонь, передающийся от человека к человеку.
«Боевая раскраска».
Изображение: (cc) ivanovgood
Радиопередачи, мультфильмы и «открытые уроки» в интернете помогут прививать нужные ценности детям, считает и. о. директора Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования (РАО) Наталья Агре, 10 ноября сообщает «Учительская газета».
Фердинанд Ходлер. Отец и сын (фрагмент). 1883
Родители не должны вмешиваться в педагогику, так как это может стать причиной проблем, подобных убийству учителя, показавшему на уроке «карикатуры» на пророка Мухаммеда, заявил министр образования Франции Жан-Мишель Бланке, 25 октября в интервью JDD.