Гуманистическая педагогика

Разрушение образования является, вероятно, главнейшим фактором деградации нашего общества и всех его социальных институтов. Для РВС проблема восстановление образования является как нельзя более актуальной. Восстановление массового образования во всей его системности, фундаментальности и разносторонности, характерных для советского образования – вот основа восстановления разрушенных социальных связей нашего общества для его возрождения. Одним из проектов, ориентированных на восстановление образования стал проект «Советские учебники РВС»

Знакомство с данным документом рекомендую начинать только после ознакомления с идеями, представлениями о том, как должна выглядеть «хорошая школа», от авторов сего манифеста.

В октябре 2015 года на свет появился манифест «Гуманистическая педагогика: XXI век». Напечатан он был в Новой газете http://www.novayagazeta.ru/society/70301.html.

Начало в [1], [2], [3], [4], [5], [6], [7].

Создатели. Фрумин И. Д.
Начало в[1],[2],[3],[4],[5],[6]
Исак Давидович Фрумин — научный руководитель Института образования НИУ ВШЭ.

Авторы манифеста не могут не признать провал образования. Они должны на это отвечать, но они не могут сказать, что надо вернуться к старому. Старое, по их словам, — это «советский опыт тоталитарного контроля». В конце концов, они обвиняют в собственном провале народ