В августе 2013 года состоялось прелюбопытное мероприятие – Форсайт-флот. Два теплохода отплыли из Санкт-Петербурга по маршруту Кижи – Валаам – Санкт-Петербург. В течение восьми дней участники путешествия разрабатывали форсайт-проекты «Российское образование 2030», «Превентивная медицина», «Публичные пространства и городское искусство», а также «Форсайт компетенций 2030».
Активисты РВС взяли интервью у протоиерея Дмитрия Савельева— кандидата педагогических наук, ключаря Кафедрального Собора г. Ульяновска, пресс-секретарем Симбирской митрополии, настоятеля часовни при УлГУ.
РВС, Ульяновск.
Жизнь складывается так, что любое действие власти по теме РВС, должно автоматически включать нашу бдительность, потому что власть проявляет большую активность только в продвижении вредоносных проектов, программ, законов, стратегий и прочее. По остальным направлениям активность средняя по больнице.
Парламент Бельгии не просто проголосовал ЗА, а "has strongly supported" этот законопроект. И теперь в Бельгии можно умерщвлять всех детей, которые могут об этом сказать.
Инклюзивное образование… Что это? Совместное обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, не имеющих таких ограничений? Да, но не только. Идея инклюзии подразумевает подстройку всей образовательной среды под конкретного (и каждого) ребёнка-инвалида.
Депутат от Cоциал-демократической партии Моника Грин желает легализовать инцест. Она не считает, что половая связь между совершеннолетними братьями и сестрами должна расцениваться как преступление.
По её словам, взрослые люди должны иметь возможность заниматься сексом с тем, с кем пожелают.
Мы продолжаем публиковать интервью с Михаилом Григорьевичем Сусловым, доктором исторических наук, профессором кафедры общей отечественной истории Пермского государственного национального исследовательского университета (ПГНИУ). Эта часть нашей электронной беседы посвящена проблемам преподавания истории в современной России.
Учебники: за объективизм, но против всего советского
Чартерные гражданские школы — это общеобразовательные учебные заведения, которые создаются усилиями родителей, учителей и государства на договорной основе на средства, выделяемые государством же. Предполагается, что в чартерных школах будут соблюдены требования к основному объему предоставляемых ученикам знаний, но родители смогут сами определять, что конкретно станут изучать дети в программе учебных предметов, а от чего откажутся. Казалось бы, такие школы уже есть — частные. Но они доступны только для детей обеспеченных родителей, а большинству семей они не по карману.
Проще всего было бы сказать, что есть советское хорошее образование и есть образование плохое — постсоветское и, конечно, в чем-то антисоветское. Но это было бы слишком грубым упрощением. Советское образование — это не константа, а процесс
