Недавно в Москве завершился достаточно резонансный процесс по осквернению памятника Георгию Константиновичу Жукову. Житель Тулы 1966 года рождения облил памятник красной краской.
Ему сперва присудили 1,5 года принудительных работ, а потом заменили приговор на более жесткий: 1,5 года колонии. Цель ужесточения приговора понятна, чтобы неповадно было другим такое повторить.
Мошенники снова взялись за детей и предлагают им за небольшую плату вывести деньги с Пушкинской карты. Естественно, это мошенничество, деньги с карты вывести невозможно, а попытка их как-то передать другим лицам может быть расценена как мошенничество.
Но, обратим внимание, эта ситуация раньше была невозможна. Ее породили российские власти, пытаясь все отношения превратить в товарно-денежные и на этом так или иначе нажиться.
В Госдуме правительству задали вопрос: собираются ли педагогам повышать зарплаты и сколько денег на это будет выделено. Замминистра труда и соцзащиты Андрей Пудовкин выкрутился блестяще, не сказав ничего конкретного.
Очевидно одно. Эксперименты над педагогами продолжатся, а чиновники сделают всё, чтобы не платить им достойную зарплату.
Его, что неудивительно, сделали в Израиле. Кибервоенное подразделение Unit 2800 обучило нейросеть материалах разговоров - текстовых и вербальных, - полученных в результате слежки за палестинцами.
По некоторым данным, для обучения была использована база, насчитывающая 100 млрд слов на арабском. В результате израильские военные получили возможность проводить интеллектуальный поиск по огромным базам шпионских данных.
В ковидную эпоху мы все столкнулись с желанием властей отслеживать каждый шаг граждан. Самая строгая слежка шла в столице, уже достаточно напичканной камерами.
Однако власти явно считают, что этого недостаточно, и намерены обязать операторов сотовой связи предоставлять «геотреки» (то есть траектории движения абонентов на местности) государственной службе.
Новость про двух тёзок из Одинцово, которых компьютерные системы упорно считают за одного человека, вызвала резонанс, люди стали делиться своими проблемами.
Вот история подписчицы, которая ярко иллюстрирует, что проблема зачастую даже не в программе, а в нежелании помогать людям:
«Тут проблема системы...
Об очередном последствии кривых решений правительства по «помощи» гражданам поведал депутат госдумы Олег Смолин. По его словам, в Омской области деревенским жителям бывает выгоднее уйти с работы и получать детское пособие.
Опрос выявил, что четверть российских подростков хотела бы изучать в школе мемы. Другие выбрали бы уроки по стилю и моде, макияжу, финансовой грамотности и инвестициям.
Комментарий педагога:
В Госдуме обсуждали нарастающий дефицит рабочих рук практически в режиме паники. Всё меньше желающих получать среднее профессиональное образование, когда потребность в рабочих растет.
Председатель ГД Вячеслав Володин предложил в два-четыре раза сократить время подготовки для рабочих — с четырех лет до одного-двух. Он же предложил желающим получать СПО не сдавать ОГЭ и ЕГЭ (то есть фактически закрыть себе путь к получению высшего образования).
Уровень школьного образования упал так низко (слава реформам Кравцова и Ко!), что к доучиванию недоучек подключились уже вузовские преподаватели. Ибо невозможно же учить людей, которые в азах не разбираются.
Нельзя учащимся, не имеющим образовательной базы, объяснить более сложные, глубокие вещи по предмету. Вот и приходится преподавателям вузов восполнять зияющие провалы в знаниях студентов.
В Госдуме уникальный рецепт снижения зависимости от репетиторов предложили! Александр Мажуга (зампред Комитета по науке и высшему образованию) предлагает повысить качество образования в школе, тогда и репетиторы не понадобятся.
Минпросвещения России опубликовало заметку под названием «Как наука меняет образование?» Прямого ответа на этот вопрос в заметке не содержится, но анализ предложенных материалов подтвердил нашу убежденность в том, что наука выступает служанкой госаппарата, проводящего линию на цифровизацию школ и вузов.
Предметом законной гордости советского государства всегда был принцип «молодежи открыты все пути»: возможности по получению образования были если не одинаковыми для всех, то по крайней мере вполне доступными. Что подтверждается хотя бы биографиями многих наших выдающихся ученых, которые были выходцами из простых рабочих и крестьянских семей.
Рособрнадзор провел конференцию и умудрился записать в плюс правительству якобы повышение качества преподавания по естественно-научным дисциплинам. Следите за логикой: на это, по словам Музаева, указывает увеличение числа записавшихся на ЕГЭ по физике, химии и математике.
Китайская компания Shuntian Chemical Group прониклась ситуацией с демографией в Китае и пригрозила уволить всех своих холостых сотрудников в течение полугода. Предупреждение касается всех сотрудников старше 28 лет и младше 58.
Постоянная деланная забота наших чиновников и депутатов о репродуктивном здоровье нации параллельно с совершенно подрывными действиями на этом же направлении начинает невероятно раздражать. Очередной шаг на таком пути — предложение Минздрава начинать проверять репродуктивные функции школьников раньше, чем это рекомендовано делать сейчас: не в 14 лет, а в 13.
У Александра Сергеевича есть небольшое, но необычайно ёмкое стихотворение, через призму которого видна как под увеличительным стеклом вся псевдопатриотическая работа, которую ведут наши чиновники.
Два чувства дивно бли́зки нам.
В них обретает сердце пищу:
Любовь к родному пепелищу,
Любовь к отеческим гробам.
На них основано от века,
По воле Бога Самого́,
Самостоянье человека,
Залог величия его.
Как мы хорошо помним, до начала СВО на Украине действовало несколько биолабораторий США. После начала конфликта они были оттуда эвакуированы, но недостаточно поспешно, и многие любопытные материалы попали в руки наших военных.
Об этом не раз докладывал ныне убитый генерал Игорь Кириллов. Однако вокруг России осталось еще немало таких биолабораторий, в частности, в Казахстане.
В Минздраве предложили вернуть медсестер в школы. Дело, безусловно, нужное. Напомним, в советское время в школе была не только медсестра, но и врач, а также стоматологический кабинет.
Возникает только один вопрос, где они сейчас столько медсестер найдут? Их, конечно, подготовить быстрее и проще, чем врачей, но они ведь почему-то должны захотеть работать в школах.
