Психология

В XX веке воспитание детей стало сугубо женским занятием. В детском саду «усатого няня» можно встретить разве что только в кино. Да и в школу мужчины не рвутся. Сколько их туда ни призывали, а все равно практически в любой школе учителей на порядок меньше, чем учительниц. В такой ситуации основная нагрузка падает на семью, но ведь и в семье далеко не у всех детей есть перед глазами пример мужчины! Число матерей-одиночек растет. Равно как и число однодетных семей. Безо всякого преувеличения можно сказать, что миллионы современных мальчиков лишены серьезного мужского влияния в важнейший период своего развития, когда у них закладываются стереотипы полоролевого поведения. И в результате усваивают женские установки, женские взгляды на жизнь. Как же с этим справляться?

По мнению позитивистов, мы чувствуем лишь то, что чувствуем в данный момент. Такая установка не только идет вразрез с данными экспериментальной науки, но и грозит большими экзистенциальными «неприятностями». Ведь если ее принять, то всё наше присутствие в мире обернется одним сплошным наблюдением, а наша духовная пища — сведется к добытым фактам...

Манипулирование детьми для получения прибыли, без их ведома и без ведома их родителей, приводящее детей к тому, что они проводят много времени за  цифровыми устройствами, что влечет за собой эмоциональные проблемы и проблемы, связанные с учебой, - это воплощение неэтичных психологических практик

Для меня, детского и подросткового психолога, неизбежно заключение, одновременно и смущающее, и душераздирающее. Разрушительные силы психологии, спущенные с цепи цифровой индустрией, наносят детям больший урон, чем все психологи и защитники прав детей могут компенсировать. Проще говоря, наука психология причиняет детям больше вреда, чем пользы.

Взгляд за кулисы

Хотя соцсетям и производителям видеоигр всегда удавалось невероятно удачно скрывать использование побудительного дизайна* от общественности, одна утечка всё же произошла в 2017 году, когда документация Facebook попала к изданию The Australian. Внутренний отчёт, составленный руководством Facebook, продемонстрировал, что компания хвасталась рекламодателям, что благодаря мониторингу публикаций, взаимодействий и фотографий в режиме реального времени соцсеть может отслеживать, когда подростки чувствуют себя “неуверенными в себе”, “никчемными”, “подавленными”, “бесполезными” и “неудачниками”. Зачем социальной сети это делать? В отчёте также были похвальбы насчёт возможности Facebook прицельно выдавать рекламу в “момент, когда молодые люди нуждаются в повышении самоооценки”.

Деструктивная одержимость современными устройствами детей и подростков – это закономерное следствие практически неосознаваемого слияния технической индустрии с психологией, обусловленного заинтересованностью в прибылях