Анна Штенберг, преподаватель русского языка и литературы, рассказала, как нехватка учителей связана с качеством образования. По ее словам, от учителя, работающего на две ставки, не стоит ожидать качественного преподавания, ему просто некогда работать с каждым ребенком.
Особенно тяжело приходится учителям русского и литературы:
Министр науки и высшего образования Валерий Фальков призвал ответить на вызов ИИ в сфере образования. Вызов якобы в том, что по-старому знания проверить невозможно:
«В сфере образования (искусственный интеллект — ред.) — это колоссальный вызов. Почему? Потому что надо принципиально по-другому подходить к технологиям обучения. Те старые технологии обучения, которые мы используем много десятилетий — они сегодня неактуальны, с их помощью невозможно проверить знания».
Реклама мессенджера MAX, назначенного чиновниками национальным, пройдет во всех школах страны на «Разговорах о важном». Для этого привлекли одиозную Екатерину Мизулину, которая заодно прорекламировала и свой канал.
А еще записали ролик о функциях мессенджера и «крутых стикерах» — его и будут показывать в школах по всей стране. Про честную конкуренцию и вспоминать стыдно, но хотя бы ФАС должна возмутиться?
Каждый второй взрослый житель России к 2030 году — то есть всего через 5 лет — рискует столкнуться с ожирением, если население не изменит свои привычки, заявил глава Министерства здравоохранения Михаил Мурашко.
Министр прокукарекал, а там — хоть не рассветай? Почему ничего не говорится о причинах такого ужасного положения? Ведь больная ожирением половина населения страны — это катастрофическая цифра! Кстати, и статистика по детям тоже неутешительная.
Правительство РФ продолжает гнуть линию на материальную стимуляцию рождаемости. На этот раз, понижая ставку на ипотеку с рождением детей: двое детей — 6%, трое — 4%.
Ситуация мало что напоминает подходы коровника, так еще и анекдот про бассейн («научитесь плавать — воду нальем»). Планируя будущее семья никак не может гарантировать рождение третьего ребенка, это же не зависит целиком от семейной пары.
Как говорил один известный и популярный в России политик, «факты — упрямая вещь». Минпросвещения нас непрерывно убеждает, что престиж учительской профессии растет, но статистика портала Superjob говорит о другом.
Перегруз учителей в регионах принимает пугающие масштабы. В Кирове 39 учителей имеют нагрузку 55 часов в неделю (3 ставки!) и более.
Остальные работают на 1,7 ставки в среднем (что там Кравцов говорил про ограничения по ставкам, 1,4?) При этом в городе всего 35 вакансий учителей, то есть разгружать 2794 работающих учителей власти не собираются.
В Испании правительство, озабоченное старением населения и нехваткой рабочих рук, стимулирует пенсионеров работать дальше. Фактически, они стремятся превратить пенсию в добавку к зарплате, чтобы человек трудился до самой смерти.
Многочисленные игровые сайты и СМИ с ликованием обсуждают новость: компьютерные игры якобы не вредят психическому здоровью. Исследование было проведено турецкими учеными из Стамбульского университета медицинских наук и опубликовано журнале Psychological Reports.
В Москве утвердили новый порядок премирования учителей — в зависимости от успехов учеников по ЕГЭ, ОГЭ и результатов «независимых диагностик». Утверждается, что создан «прозрачный механизм, понятный всем».
Казалось бы, невозможно не приветствовать подход, при котором хорошие учителя будут получать больше. Однако это не просто премирование.
В Минцифры проснулись и обнаружили многочисленные нарушения при сборе персональных данных. В частности, те, которыми граждане возмущаются годами: неоправданные объемы сбора данных.
Это, например, когда вы регистрируетесь в электронном журнале, чтобы смотреть оценки сына, а вас просят дать доступ ко всем данным на Госуслугах — от ИНН до владения автомобилями. Хорошо, что этим вопросом озаботились, хотелось бы еще понять, что означает предлагаемое ужесточение?
Как уже неоднократно писали и мы, и коллеги из других организаций, проблемы с ЕГЭ заложены в саму его концепцию: совмещения двух экзаменов с разными целями. Целью школьных выпускных экзаменов было проверить усвоение учеником школьной программы, целью вступительных экзаменов в институт — отобрать наиболее способных именно в той области, в которой абитуриент собирался получать глубокие знания.
Российская киберполиция не верит в действенность программных средств родительского контроля в длительной перспективе. Какое-то время поработает — и хорошо, считают правоохранители.
Что ж, это признание дорогого стоит, особенно в условиях, когда родителей могут объявить виноватыми по любому поводу. Но ведь проблема в том, что такие средства могут сами стать источником уязвимости.
В Госдуме выдали на-гора очередную популистскую инициативу. На этот раз отличился лидер партии «Справедливая Россия — За правду» Сергей Миронов, предложив запретить шестидневку в школах.
Когда чиновники начинают рассуждать о социальной справедливости, становится особенно понятно, насколько они оторваны и от народа, и от страны, и от реальности. Очередной перл выдал замначальника управления регионального развития «Росавтодора» Денис Кирюхин, рассуждая о необходимости взимать плату за проезд по всем дорогам:
По мнению московского мэра, несправедливо, что неработающие граждане получают такой же доступ к медицинскому обслуживанию, как и работающие. Убеждены, что заявление это неслучайно.
В России проходит масштабное психологическое тестирование детей и молодежи на деструктивное поведение. Проходит под бесконечные заверения что это исключительно для пользы детей и подростков, что это совершенно анонимно и безопасно.
Одних этих заверений достаточно, чтобы возбудить сильные подозрения в нечистоте намерений. И эти подозрения не беспочвенные.
Приказ о создании этого совещательного органа был подписан 10 сентября. В Минпросвещения обещают, что Совет будет заниматься «рассмотрением вопросов, связанных с обеспечением и развитием системы защиты профессиональной чести и достоинства педагогов», вырабатывать предложения по нормативным актам.
Звучит жутко бюрократически. Но вдруг всё-таки что-то пойдет не как обычно и Совет сможет защищать педагогов от различных нападок?
Швеция, вслед за другими странами вводит запрет на мобильные телефоны в школе. Но не как в России (ввели запрет, а дальше сами как хотите), а с обязательным изъятием смартфонов на входе в школу и возвращением после занятий.
В чём опасность зацикливания исключительно на продолжительности выполнения домашних заданий, хорошо отметила наша подписчица:
«Всё продумано...
Увеличение количества учебных и внеурочных предметов и установление часовой нормы для выполнения дз по всем предметам, ведёт к цифровому дз и отказу от учебников, а в дальнейшем и от учителей».
