Губернатор Приморья Олег Кожемяко озаботился вопросом исторического образования молодежи, чтобы они знали историю родного края. Особую озабоченность губернатора вызвало обилие выпускаемых в Китае материалов по истории Дальнего Востока, в которых обосновываются претензии Китая на Приморье.
«Поэтому нам важно детям подать это правильно, чтобы они спокойно могли через 10, через 15 лет сказать, ребят, пардон, какое вы отношение имеете к нашей территории? Никакого», — подчеркнул Кожемяко.
Фактически он предложил программу действий по включению этой темы в школьные учебники истории. И это радует.
Теме серьезного исторического образования молодежи и противодействию созданию антироссийских мифов долгое время не придавалось серьезного значения. В результате мы получили накаленно антироссийскую Украину под боком и растерянную молодежь, не понимающую причин и опасности этого конфликта.
Ведь тема Приморья не единственная такая. Есть например, еще достаточно агрессивно продвигаемая тема Великого Турана, свидетельствующая о серьезных претензиях Турции на большую часть российской территории. Есть попытки оторвать от нас часть северных территорий, включая Карелию.
Мы же в идеологическом смысле продолжаем подыгрывать даже той же Украине, например, оставляя в школьной программе тот же «Архипелаг ГУЛАГ», в котором поются дифирамбы украинским бандеровцам и прибалтийским «лесным братьям», который Солженицын величает «партизанами». И таких идеологических «бомб» в школьной программе можно найти немало.
Очень хочется надеяться, что украинский урок пойдет впрок нашим властям и изменит ее отношение к историческому образованию молодежи не только в Приморье.