Статьи

Героине публикации RT, 47-летней москвичке Марине Волхонской, вернули четверых детей, изъятых, по её словам, из-за беспорядка в квартире. Как рассказывает женщина, члены комиссии, проверявшие условия проживания, вынудили её написать заявление о добровольной передаче троих сыновей и дочери в социальный центр. После того как Волхонская попыталась забрать их назад, сотрудники опеки подали иск о лишении родительских прав. По мнению экспертов, ситуацию удалось изменить благодаря совместным усилиям СМИ и правозащитников. Теперь общественники будут добиваться привлечения чиновников к ответственности.

Ни Путин, ни силовики, которые многим видятся в качестве самого консервативного, а значит, прогосударственного и антизападного крыла нашей элиты, не хотят и не могут отвязаться от глобального тренда...

Мы проанализировали брачную статистику в России и разобрали с экспертами, что влияет на прочность отношений, как с советских времен изменился процесс поиска партнера и стали ли люди разводиться чаще?

Число умерших от так называемой пандемии в моем регионе лично меня не впечатляет. Тем более что в опубликованных списках умерших честно указывается, что это списки не больных, умерших от ковида, а списки больных, умерших с ковидом, среди которых есть и те, кто всего лишь был заражен коронавирусом, и этот вирус даже еще и не успел хоть как-то повлиять на течение болезни. Почему-то со всеми остальными болезнями так не поступают. А то ведь можно публиковать ежедневные сводки больных, умерших с вирусом герпеса, с лямблиями, с атеросклерозом, с выпавшими зубами и т. д. Но где эти ежедневные сводки больных, умерших с артериальной гипертонией?

Лидер движения «Суть времени», философ и политолог Сергей Кургинян задается вопросом: что стоит за «ковидной» эпопеей, если рассмотреть ее с позиции тех идеологов, которые делали ставку на масштабное трансформирующее событие? Идет ли речь только об усилении могущества США, о котором говорили такие идеологи? Или же речь о чем-то гораздо более фундаментальном?

Дистанционное обучение  - это новшество, которое окончательно добьет российское образование. Все началось с пандемии коронавируса. Когда возник карантин, всех детей перевели на дистанционное образование. Родители, вкусившие радостей «дистанционки»,  возмущены этой системой псевдообразования. Учителя тоже прекрасно понимают, что она не поможет ребенку выучиться по-настоящему. 

Осваивать программу смогут только те дети, у которых родители имеют возможность оплачивать репетитора. Но хороших репетиторов очень мало.
 

Почему в одной педагогической семье такой разнобой? Кто же прав: академик, сельский учитель или федеральный министр?

Распад Советского Союза — это урок того, что нельзя проявлять безоглядную антивластность. Что всё время нужно отделять власть от государства и при любом отношении к власти государство надо беречь во избежание ужаса безгосударственности