Важное
- «Энциклопедия русской жизни — "Евгений Онегин"» Объявляется Десятый конкурс чтецов для детей
- Предложения по реформированию Единого государственного экзамена (ЕГЭ)
- «Они не знали Дня Победы, Но знали, что она — придёт!» РВС объявляет Девятый конкурс чтецов для детей
- Круглый стол «Цензура или творчество без оглядки — должны ли у общества быть рычаги для сдерживания опасных процессов? О политической проблеме "Слова пацана" и не только»
нападения в школах
Трагедия в пермской школе: подборка фактов
20.01.2018Случай с поножовщиной в пермской школе с участием старшеклассников, пострадавшими четвероклассниками и педагогом прогремел на всю страну 15 января и не исчезал из внимания СМИ всю неделю. Все подробности, известные на 19 января, в подборке ИА Красная Весна.
Мизулина о трагедии в Улан-Удэ: нападение инспирировано группами в соцсетях
19.01.2018Есть основание полагать, что инцидент в школе Улан-Удэ — это целенаправленная акция, организованная через группы в социальных сетях, поэтому необходимо принять меры против опасного для детей контента.
Под прицелом все: в Перми поножовщиной оправдывают контроль любых семей
17.01.2018О необходимости пересмотра алгоритмов постановки родителей «на контроль» заявила Уполномоченный по правам ребенка в Пермском крае Светлана Денисова 16 января в связи с поножовщиной в пермской школе, прокомментировала ситуацию Светлана Денисова.
Причины произошедшей в одной из пермских школ ситуации Денисова связывает с недостаточным контролем государства за «материально и внешне благополучными» семьями:
«Ненависть зашкаливает»: алтайский врач о причинах резни в пермской школе
16.01.2018Константин Емешин полагает, что современная школа погрязла в формальностях и что, помимо формальных «показушных» мероприятий, под слово «безопасность» необходимо концептуально скорректировать подготовку педагогов.
Пермская поножовщина — показатель провала ювенального эксперимента
16.01.2018Многолетняя реализация в Пермском крае пилотного проекта по созданию ювенальной юстиции как системы правосудия для несовершеннолетних дала эффект, обратный ожидаемому. Результат - не только поножовщина в школе №127, но и весь порядок работы с детьми — и с неблагополучными и с пока еще нормальными
Кто воспитывает наших детей: к инциденту в Перми
15.01.2018Воспитывать современных детей некому и негде: из школ воспитательная функция давно изъята, а у родителей ее постепенно отнимают ювенальными технологиями. В результате получается то, что мы видим в пермской школе — нападения с ножом, считает эксперт РВС Жанна Тачмамедова.