Протестный митинг с требованием открытия школ прошел в парке «Мзиури» в Тбилиси, 24 января сообщает телеканал Formula.
Акция протеста, организованная родителями школьников, собрала около сотни участников, многие пришли на митинг с детьми.
В конце 2020 года встревоженные возмущением родителей представители властей самого разного уровня - от министра образования до директоров школ - принялись успокаивать общественность, заверяя, что дистанционное образование есть явление временное и вынужденное. Однако то ли власть постепенно убеждается в собственной безнаказанности, то ли это действие ковида, который, как известно, влияет и на мозг, но заявления становятся всё откровеннее, а аргументы - всё более вздорными
Общероссийская общественная организация защиты семьи «Родительское Всероссийское Сопротивление» 25 января направила в Генеральную прокуратуру заявление о возможном хищении бюджетных средств при исполнении договора по оказанию услуг транспортного аутсорсинга скорой помощи ООО «РТ- скорая помощь».
Одиночные пикеты родителей против навязывания цифровой среды и дистанта в школах Новосибирска
Изображение: Василий Эдель © ИА Красная Весна
Протест родителей Советского района в Новосибирске против введения ЦОС и ДО
Изображение: Ларичекин Алексей
Одиночный пикет против цифрового обучения
Изображение: Евгений Коптев
Никакой компьютер не сможет заменить учителя, заявили члены Новосибирского комитета по спасению очного образования 17 января, сообщает корреспондент ИА Красная Весна.
В Новосибирске 17 января прошла серия одиночных пикетов, на которых активные родители выступили против насаждение цифровой образовательной среды (ЦОС).
Против дистанционного образования высказалась сенатор по образованию немецкой федеральной земли Бремен Клаудиа Богедан (Claudia Bogedan) в интервью, опубликованном 6 января немецким изданием Buten un Binnen.
«Я могу только посоветовать всем родителям отправить детей в школу», — сказала Богедан в ответ на вопрос о причинах, побуждающих власти перекладывать ответственность за решение об отправке ребенка в школу или детский сад.
Читая откровения родителей о дистанте, возникает уверенность в том, что происходит планомерное уничтожение здоровья детей и превращение их в невротиков, разрушение семейных традиций и внутрисемейных отношений.
Родителей заставят отвечать на вопрос: „Зачем вашему ребенку образование?“ В зависимости от ответа и индивидуальных особенностей ребенка, будет подбираться профессиональный профиль. Универсального образования „на всякий случай“ не будет. Большинство переведут на дистанционное образование. Элиты будут обучаться в закрытых школах, „недоступных“ для инфекций
Дистанционное обучение, упорно внедряемое в наше образование, нельзя рассматривать отдельно от всех происходящих в современном мире тенденций. Дистант – это инструмент. Как собираются его использовать? В какие мировые тенденции вписывается его использование?
