Ректор педвуза КЧР предложил готовить сельских учителей еще в школе
16.04.2019
Происходит постепенное, планомерное уменьшение участия государства в системе здравоохранения и увеличение финансового влияния на эту сферу. В бизнес превращаются все части системы здравоохранения. Этот процесс не отвечает ни сиюминутному политическому положению, ни стратегическим интересам нашей страны.

Отечественные школы испытывают наиболее острый дефицит учителей математики и английского языка, а также педагогов начальных классов, заявила 11 апреля министр просвещения России Ольга Васильева на XX Апрельской международной научной конференции по проблемам развития экономики и общества.

На итоговом заседании коллегии Минтруда РФ вице-премьер Татьяна Голикова рекомендовала уволиться работникам социальной сферы, отзывающимся о своем деле с критикой, сообщает РБК.
...Сейчас учитель не может ни замечания сделать, ничего. А авторитет учителя необходимо поднять, потому что если ребенок не уважает учителя, он не сможет от него взять так много. Но мы должны понимать, что это часть большой проблемы

Предложение не допускать детей в школу без прививок относилось только к периодам превышения эпидемического порога по инфекционным заболеваниям, 11 апреля сообщает пресс-служба Министерства просвещения России.
Коментарий онлайн телеканалу РБК по поводу случая отравлений в пермской школе №107 дал председатель регионального совета Пермского регионального отделения “Родительского Всероссийского Сопротивления” Алексей Мазуров
Основной темой X Петербургского международного образовательного форума, проходившего с 25-го по 30-е марта, стала цифровизация образования. Сама по себе эта тенденция, по мнению некоторых экспертов, далеко не так однозначна, но она уже стала чуть ли не маниакальной страстью правительства, желающего прорваться в новый технологический уклад. Его не смущает то, что так называемая четвертая, цифровая, революция экономический рывок только декларирует, в то время как полностью изменить природу человека она уже вполне способна. Понимает ли это наша актуальная политическая элита и чиновничество неизвестно, но у нее уже есть план «прорыва». В частности в образовании, которому уготована участь стать одной из главных движущих сил этого «прорыва». Так куда же будем прорываться?
