Бездушные машины не смогут всецело заменить живого учителя — директор школы
28.02.2021
Директор школы № 146 г. Новосибирска Виктор Александрович Завьялов
Изображение: © ИА Красная Весна
Директор школы № 146 г. Новосибирска Виктор Александрович Завьялов
Изображение: © ИА Красная Весна
Больше половины детей России постоянно находятся в сети Интернет, при этом больше половины подростков посещают сайты с нежелательным содержанием. Эту статистику огласила председатель Якутской городской думы Евдокия Евсикова на круглом столе «Медиабезопасность через медиаобразование».
Камера слежения.
Изображение: © ИА Красная Весна
Широкое проникновение цифровых платформ в жизнь людей в период пандемии COVID-19 со сбором о каждом из нас огромного массива персональных данных представляет опасность, 22 февраля заявил генеральный секретарь ООН Антониу Гутерриш, выступая на открытии 46-й сессии Совета ООН по правам человека.
Длительное использование компьютеров и гаджетов нарушает развитие речи, внимания, памяти и мышления. Об этом заявил руководитель исследовательского проекта, профессор Института педагогики и психологии образования МГПУ Сергей Степанов.
Длительное использование компьютеров школьниками может привести к задержке развития, считают исследователи Московского городского педагогического университета (МГПУ), 26 февраля сообщает «Учительская газета».
Согласно данным исследования, проведенного сотрудниками МГПУ, длительное использование школьниками компьютеров может вызвать задержки в развитии речи, внимания, памяти и мышления.
Закон, позволяющий присваивать работникам такси QR-коды, разрабатывают в российском парламенте. Об это 24 февраля сообщает Парламентская газета.
Вполне резонно предположить, что вовсе не экономия средств и не защита граждан от эпидемий является конечной целью цифровизаторов