Незаметный совет
14.04.2026


Звучит очень хорошо. Вот только есть одно весьма существенное но: в общей глубоко НЕнормальной действительности построить какую-то нормальность не получится.

Мало нам ошибок ИИ, помогающих искать преступников, теперь водителей будет сопровождать созданный по ГОСТу искусственный болван, которому покажется, что вы зеваете и он запретит вам ехать дальше! Ведь так и будет в итоге.

Поскольку не все следят за перипетиями борьбы за формирование правильной Стратегии по развитию образования, мы решили обратить внимание на основные отличия министерского (известного по черновикам) и народного документов.
Поскольку РВС разбирала эти проблемы не раз, будем ссылаться на эти разборы.

Зампредседателя Совбеза РФ Дмитрий Медведев заявил, что на территории Украины производились компоненты биологического оружия:
«В ходе СВО были получены доказательства, что рядом с нашими границами фактически производились компоненты биологического оружия. Это создает крайне серьезные, абсолютно недопустимые риски для безопасности нашей страны».

Пока Минпросвещения больше года не может разродиться Стратегией развития образования, точнее не может решить, как разрушение образования подать под видом развития, общественные организации не сидят сложа руки.

Спрос на муку и красители для яиц перед Пасхой за год упал на треть по сравнению с предыдущим годом. Власти, которые в прежние годы хвастались стабильностью экономики невзирая на санкции, на фоне сильного «охлаждения» экономики, видимо, будут менять риторику.
Ждем перехода от «всё в шоколаде» к «надо немножко потерпеть, зато потом всё станет ещё лучше».

С 1 сентября в российских детсадах планируется ввести аналог «Разговоров о важном», об этом объявили в Минпросвещения. Мотивы чиновников понятны: приучить детей к определëнному формату с детсада, охватить еще большую аудиторию.

Случай с убийством учительницы в Пермском крае очень ярко продемонстрировал пустоту заявлений чиновников про восстановление уважения к учителю и декоративную суть принимаемых мер по усилению безопасности в школах.

Депутат Боярский продемонстрировал изрядную гибкость. Сперва он заявил, что ИИ школьникам вреден, потому что они получают готовые ответы и разучиваются думать: