"Специалисты установили, что во время возникновения длительных стрессовых ситуаций в организме человека начинает постоянно вырабатываться кортизол, так называемый гормон стресса, который негативно влияет на иммунную систему человека. Наиболее сильно подобному явлению подвержены дети.
В Нижегородской области прошли тренинги для школьников, на которых им рассказывали об административной и уголовной ответственности за нецензурную брань. Вот, что сообщает этом событии ИА REGNUM:
Реформы в образовании созданы для уничтожения тяги человека к знаниям. Такого мнения придерживается академик Владимир Игоревич Арнольд. По его словам, наши реформаторы переделывают наше образование на американский стандарт - стандарт образования квалифицированного безынициативного потребителя.
Канун 14 февраля. Дети и родители готовятся к дню Святого Валентина. Готовятся в массовом порядке, в детских садах и школах. Наше общество пока, увы, обладает весьма слабым культурным иммунитетом, и мало кто устоял под массивным навязыванием этого весьма искусственного даже для западной культуры праздника. Но здесь я не буду разбирать культурологически данное явление.
В 2004 году студентами Новосибирского государственного университета был впервые реализован проект "Тотальный диктант". Диктанты, в последствие проведенные в рамках проекта, имели своей официальной целью подтолкнуть участников к оценке уровня собственной грамотности и мотивировать их на ее повышение. В 2014 году "Тотальный диктант" проводился в 350 городах России и мира и писали его 63836 человек.
9 и 10 февраля у станции метро «Новокузнецкая» прошли пикеты в защиту детских домов № 39 и «Молодая гвардия». Пикеты были организованы гражданскими активистами, движением «Суть времени», «Родительским Всероссийским Сопротивлением» и неравнодушной общественностью. Два детских дома, которые оказались под ударом — во многом похожи.
Все усилия Министерства образования направлены на сохранение аттестационного имиджа ЕГЭ в ущерб качеству образования, которое в результате внедрения «новаций» упадет еще ниже. Следующий ниже текст посвящен обоснованию этого вывода и предложениям по выходу из сложившейся кризисной ситуации.
ЕГЭ — система имитации выпускных экзаменов, скрывающая их полное отсутствие.
28 января 2015 года в школе № 1688 района Гольяново состоялся расширенный урок мужества, посвященный 71-й годовщине полного снятия Блокады Ленинграда. Мероприятие организовали члены Общероссийской организации защиты семьи "Родительское Всероссийское Сопротивление" восточного отделения г. Москвы совместно с Центром гражданско-патриотического воспитания молодежи "Рубеж".
Такой инструмент влияния на общество, как ювенальные технологии – будь то пресловутая Barnevern в Норвегии, Jugendamt в Германии или так называемая «ювенальная юстиция» в России – несет в себе огромный разрушительный потенциал для традиционных ценностей, и это ни для кого не секрет.
В середине декабря 2014 года я познакомился с деятельностью Центра толерантности в Саратове. О подобных центрах и их деятельности сказано уже достаточно. Создаются они, как правило, для пропаганды среди детей весьма странных и опасных вещей.
Мне часто приходится общаться с персонажами, относящими себя к "патриотической общественности". Персонажи эти бывают крайне высокомерны, любят порассуждать про "95% идиотов" и искренне считают, что правильность продвигаемых ими идей очевидна "любому нормальному человеку". Все бы ничего, но идеи у них натурально фашистские. И я до конца не могу точно утверждать, понимают они это или нет.
Мы рады, что вы присоединились к нашей акции «Дети России – детям Донбасса», но очень просим: не профанируйте это начинание!
Недавно я наткнулся на статью в газете "Звезда", датированную 20 января и посвященную пресс-конференции министра социального развития Пермского края Татьяны Абдуллиной. Очень хочется сказать пару слов про ту часть, где затрагивается вопрос сирот.
Как известно, с осени прошлого года и по настоящее время Общероссийская общественная организация защиты семьи "Родительское Всероссийское Сопротивление" (РВС) осуществляет гуманитарный проект "Дети России - детям Донбасса", цель которого – поддержка школ, детских домов и интернатов Донбасса и Луганска.
Еще совсем недавно нашему товарищу торжественно вручали диплом Военмеха в Музее артиллерии, инженерных войск и войск связи в городе Санкт-Петербурге. Это один из самых крупных военно-исторических музеев мира, с достаточно обширной коллекцией. Интересно и познавательно, никаких нареканий музей никогда не вызывал.
Уважаемый Иван Николаевич!
Прочитав с интересом Ваше Открытое письмо с подробным описанием многочисленных достоинств Альянса «Россия без сирот», могу сказать следующее. Мы с Вами имеем разное видение ситуации – у Вас и Альянса оно одно, у меня и РВС – другое. И это принципиальное расхождение, которое не может быть скорректировано под воздействием каких-либо разъяснений и самоописаний. Да, позиции разные.
Высшая школа экономики, этот оплот почти религиозного либерализма в экономике, давно уже претендует на роль законодателя мод в области образования. И ладно бы только высшего. ВШЭ создала и активно развивает так называемый университетско-школьный кластер. Модное и современное название, не так ли?
Эксперт РВС Людмила Виноградова рассказывает о том, как службы опеки находят поводы для изъятия ребенка из семьи. Порой поводы эти совершенно неоправданные и незаконные. А с 1 января 2015 года вступил в силу ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН "Об основах социального обслуживания граждан", по которому даже семейные конфликты станут поводом для вмешательства в семью.
28 января 2015 года Общественная палата Российской Федерации 