Цифровизация образования

Технологии не готовы к цифровизации массового образования — мнение

Дистанционное обучение образование
Изображение: Ляшко Юрий © ИА Красная Весна

Технологических возможностей для полноценного автоматизированного обучения детей в обозримой перспективе не предвидится, считает обозреватель ИА Красная Весна Павел Колганов.

Цифровизация образования – это его утилизация. Эксперт рассказал о причинах внедрения онлайн-образования в России

Одна из причин цифровизации образования связана с желанием правящего класса удешевить его ввиду невостребованности. Об этом заявил заведующий кафедрой философии и истории Ростовского государственного университета путей сообщения, доктор философских наук, профессор Владимир Тахтамышев в беседе с корреспондентом ИА Красная Весна.

Цифровизаторы спросили школьников о лишних предметах в школьной программе

Онлайн-опрос среди учеников 8-11 классов о том, какие предметы они считают лишними в школе, провели исследователи из Института прогрессивного образования (организация, которая занимается развитием дистанционного образования в России).

Цифровые тьюторы и наставники вместо учителей? В Госдуму внесен новый законопроект

В Государственную думу внесен законопроект о создании института наставничества для молодых педагогов. Об этом 20 февраля сообщают РИА Новости.

Сбербанк раскрыл планы по ликвидации учительской профессии


Почему цифровизаторы не говорят о том, что их платформы помогут детям лучше учиться и поступить в ВУЗ? Да потому что за слова придется отвечать: от них тут же потребуют подтверждения, а никакие фактические данные не подтверждают, что на цифровых платформах дети учатся лучше.

«Дистанционка» нужна только на время пандемии — Минпросвещения

«Между прочим, Вы меня не так поняли»
Изображение: Цитата из х∕ф «Иван Васильевич меняет профессию». Реж. Леонид Гайдай. 1973. СССР

Цифровая образовательная среда (ЦОС) нужна лишь как дополнение традиционной системы образования, заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов 3 декабря в эфире телеканала «Россия 24».

Ректор ВШЭ призвал отказаться от системы слежения на онлайн-экзаменах

Дистанционное обучение
Отказ от системы слежения за студентами на онлайн-экзаменах (прокторинга) улучшит атмосферу в университетах, заявил 17 ноября руководитель НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов на заседании Российского союза ректоров.

Глава университета рассказал об опыте онлайн-экзаменов на весенней сессии в Высшей школе экономики.