Упоминаемый в новостях психолог как по шпаргалке воспроизводит слова из переводных западно-европейских инструкций по сексуальному просвещению детей. Однако, ижевскому психологу мы бы порекомендовали почитать учебники по возрастной психологии.
ДЕПУТАТАМ ЗАКОНОДАТЕЛЬНОГО СОБРАНИЯ ПЕРМСКОГО КРАЯ
Уважаемые депутаты!
Пермское региональное отделение общественной организации защиты семьи «Родительское всероссийское сопротивление» обращается к вам в связи с тем, что на двадцать шестом пленарном заседании Законодательного собрания Пермского края будет рассматриваться Проект постановления «О назначении Микова П.В. на должность Уполномоченного по правам ребенка в Пермском крае». Считаем недопустимым утверждение Микова П.В. в данной должности по следующим основаниям:
Понятия, которые составляли основу жизни нашего общества, в необходимости которых раньше не возникало сомнения, сегодня пытаются извратить или вообще убрать из нашего сознания.
Именно так происходит с Воспитанием. И по настоящему понять это мне помогло родительское собрание, состоявшееся в школе моего сына.
Ни для кого не секрет, что ювенальные технологии тихой сапой проползают в Россию. После принятия конвенции ЕС о защите детей от сексуальной эксплуатации, а также закона о соцобслуживании шансов пересидеть или остаться в стороне у российских семей стало угрожающе мало.
Книги детского проекта Людмилы Улицкой «Другой, другие о других» вызвали бурную реакцию родительской общественности. Особенное возмущение вызвала книга, написанная Верой Тименчик «Семья у нас и у других». Очень трудно удержаться от этической оценки книги, тем более, когда речь идет о детях, о прививании им нравственных ценностей, но мы попробуем остаться в рамках оценки книги исключительно с
12 февраля в студии радиостанции “Эхо Перми” прошла программа с участием Павла Микова, пока что исполняющего свои обязанности на посту пермского детского омбудсмена, в которой он попытался ответить на обвинения “Родительского Всероссийского Сопротивления”.
10 февраля в пресс-центре ГТРК-Новосибирск «Встречи на Вертковской» состоялась пресс-конференция Новосибирского областного регионального отделения Общероссийской общественной организации защиты семьи «Родительское всероссийское сопротивление» (РВС). Статьи и сюжеты в СМИ выйдут позже, а видеозапись двух прямых включений на канал «Россия 24» и полная аудиозапись мероприятия выложены на сайт NSKTV.
Они выступят против его повторного назначения.
В Доме Культуры норвежского города Порсгрунн действует выставка «Если бы вещи могли говорить». На ней представлены вещи детей, в том числе возрастом от 0 до 6 лет, которые были изнасилованы и убиты своими родителями. Выставку уже посетило более 20 тысяч человек, часть которых - учащиеся старших классов норвежских школ, подростки 16-17 лет.
Товарищи, 9 февраля у нас был первый «календарный» праздник - годовщина создания Родительского Всероссийского Сопротивления. О чем мы, хоть и занятые своей будничной РВСовской работой, к вечеру все же вспомнили. И стали на внутренних ресурсах поздравлять друг друга. Что хорошо и правильно – даты для того и существуют, чтобы посмотреть на пройденный путь и порадоваться, если он удачен. А год явно удался.
Как сообщает портал http://www.france24.com/, министр образования Франции Винсент Пейон (на фото) угрожает санкциями родителям, не желающим пускать своих детей в школу из-за введения уроков, на которых младшим школьникам рассказывается, что они не рождены мальчиками
Ровно год назад, 9 февраля 2013 года, в российскую внутреннюю политику был введен ранее никем неучтенный фактор – это ГРАЖДАНЕ.
Вы видите плакат «Дети должны учиться вместе». Первая мысль, которая приходит в голову — конечно, вместе. Разве может здравомыслящий человек делить детей по каким-либо признакам? Как только вы так подумали, вы попали в ловушку. В логическую и лингвистическую ловушку, которую расставляют разрушители образования, чтобы замаскировать свое наступление.
Те, кто поддерживают идею эвтаназии, утверждают, что она основывается исключительно на принципах гуманизма. Но если присмотреться внимательно, то окажется, что эта обесценивающая человеческую жизнь идея получила активное распространение и развитие как раз в кругах, исповедующих совершенно противоположные гуманизму взгляды.
Так почему возникает вопрос информационной безопасности вообще и информационной безопасности детей в частности? Для ответа на этот вопрос давайте сравним информацию с пищей. Мы имеем такое право, ведь потребность в информации настолько же важна, как потребность физиологическая, так вот, информацией вполне можно «отравиться». Можно потреблять вредную информацию и серьезно навредить своему духовному здоровью.
Перевод статьи "Growing Up With Two Moms" Роберта Оскара Лопеза, опубликованной в издании Witherspoon Institute.
Ровно год назад, 4 февраля, вышел в свет первый номер стенгазеты «Шаги истории».
Около полумиллиона французов вышли на улицы, протестуя против введения в начальных классах нового предмета "Азбука равенства", рассказывающего детям, что различий между мужчиной и женщиной нет. Однако в репортаже, приведенном ниже, суть этих уроков передается в очень смягченной форме. На самом деле детям будет рассказываться, что они сами могут выбрать себе пол.
Как сообщает портал