Популярные порнографические сайты «меняют границы нормальности», предупреждает эксперт по вопросам сексуального насилия над детьми Майкл Шис. Он поднимает сложную тему взаимосвязанности экстремального порно и кризисом секс-эксплуатации детей в этой области.
Я мама двух учеников 1-го и 3-го класса. В текущем учебном году мои дети учатся в школе очно, так как они в начальных классах. В прошлом году даже началка училась четвертую четверть на дистанте. Мои впечатления.
Уже полных два года действует пенсионная реформа, но разговор на эту тему по-прежнему большинство граждан воспринимают болезненно
Взять что-то отдельное из советского опыта трудно. Советский Союз был силен именно принципиально другим подходом
Подробно поговорить о Советском Союзе соглашались в основном пожилые люди, лично жившие в ту пору. Почти все собеседники характеризовали советскую эпоху как время, когда люди были добрее и человечнее.
Учителя, школьники и родители Новосибирской области в полной мере ощутили последствия введения дистанционного обучения. Общественники считают, что спасти традиционное образование сможет союз неравнодушных родителей и активных учителей.
Вакцинация от коронавируса будет исключительно добровольной, говорили президент России Владимир Путин, вице-премьер Татьяна Голикова, мэр Москвы Сергей Собянин и другие чиновники.
И еще более серьезная проблема, с которой мы столкнулись уже после месяца дистанта: многие дети стали бояться ходить в школу (естественно, под влиянием родителей и общей пропаганды). Кроме того, они привыкли учиться спустя рукава, списывать, недорабатывать (зная, что им это простится), они отвыкли от школьной дисциплины, от режима дня, от общения со сверстниками и учителями.
Эксперты РВС давно изучили и представили обществу анализ деятельности этой НКО и других, схожих с ней, феминистских организаций.
У большого числа детей на «дистанционке» обострились старые нервные заболевания и прибавились новые.
В России нет специалистов по воспитательной работе в школах, после реформ в сфере образования 2000-х годов
Кинематограф с самого своего появления являлся не только искусством, но и, как было сказано вождем мирового пролетариата, «важнейшим из искусств» — то есть всегда использовался как средство формирования в обществе определенных взглядов. Немудрено: кино является удобным средством для распространения идей в широкие массы — ведь оно оперирует визуальными образами, которые отлично усваиваются. Увы, это замечательное свойство кинематографа может использоваться не только для того, чтобы «сеять разумное, доброе, вечное», развивая человека, но и с целями обратными. Запуская человека и человечество по обратному курсу.
Мы живем в одно- и двухкомнатных квартирах. Мы не можем выделить кабинет для занятий, у нас нет элементарных условий для дистанционного обучения. Наша система образования, будто бьется в каком-то эпилептическом припадке. От истерики с ВПР, ФГОС, непомерной для детей нагрузкой, ее швыряет в бездну невежества, потому что объективная реальность делает дистант практически неосуществимым.
Житель Новосибирска вышел на пикет, чтобы выразить протест против дистанционного обучения и цифровой образовательной среды.
Та система образования, которая нам досталась в наследство от Советского союза, которая медленно умирала фактически на протяжении 30 лет, она перестанет существовать в ближайшее время с введением дистанта.
В год юбилея Победы на каждом углу говорили о патриотическом воспитании. А как его воспитывать дистанционно?
Чувствуете, как тут все сходится воедино — геополитика, компьютеры, отдельные люди, биологические организмы?
Активные родители Новосибирской области, встревоженные внедрением дистанционных технологий и ЦОС в образовании, записали воззвание к учителям с призывом вступить в совместную борьбу с надвигающейся национальной катастрофой.
Родитель — родителю: присоединяйтесь к борьбе за очное обучение! Защитим детей! Защитим Россию!
Инициативная группа родителей Красноярска обратилась к родителям с призывом присоединится к борьбе за сохранение очного обучения, и активно выступить против внедрения дистанционных образовательных технологий.
