10% бюджета, или более 2 млрд рублей, социально ориентированным некоммерческим организациям передало правительство Ханты-Мансийского автономного округа в 2017 году, 20 апреля сообщает ИА Красная Весна.
Массово сокращать ставки в детсадах начал отдел образования Мокроусовского района Курганской области. Об этом 20 апреля возмущенные родители сообщили корреспонденту ИА Красная Весна.
Изучив множество документов, я пришла к выводу, что в ликвидации системы детских домов на постсоветском пространстве заинтересованы международные структуры, вовлеченные в детский трафик. В том числе и под видом иностранного усыновления. А детдома – это естественный барьер на пути беспрепятственного вывоза детей из страны-донора (Казахстана в данном случае) в страну-реципиент (в основном в США).
Макаренко — это не прошлое, это настоящее и будущее, заявила руководитель волгоградского «Центра развития социально-педагогических идей А.С. Макаренко» Лариса Ивановна Гриценко на педагогической конференции в Волгограде, которая продолжает свою работу 20 апреля.
При замене устоявшихся методов обучения чем-то новым необходимо рассматривать это новое через призму многовекового опыта альтернативных систем. Не является ли предлагаемое новое хорошо забытым старым, которое уже однажды дискредитировало себя?
Сегодня в учительском сообществе и среди чиновников от образования разгорается спор о необходимости замены или сохранения классно-урочной системы образования.
На наших глазах появляется новый вид фашизма, где главный критерий превосходства уже не расовый, не кланово-родовой, не корпоративный, а содомский. Извращенцы — уберменши, а все остальные — унтерменши, недочеловеки. Последних сегодня лишают работы, а завтра, вполне вероятно, будут лишать жизни.
Осознав свою смертность, молодые люди задают себе вопросы: «А зачем я пришел в этот мир? Что я должен в нем сделать? В чем смысл моей жизни?» Посмотрев на окружающую их среду, на родителей, занятых, как правило, беспощадной суетой по зарабатыванию денег, потреблением, они вправе спросить: «А неужели я тоже должен прожить жизнь своих родителей?» Не свою жизнь. Чужую.
Опрос школьных учителей технологии провели институт образования НИУ ВШЭ и корпорация "Российский учебник". В ходе исследования было опрошено было 582 учителя-предметника, пишет 19 апреля "Учительская газета".
